: Section II typically tests elements of communication, such as grammatical values, word families, and word meanings within a literary context. Evaluation Criteria
și acordurile de parteneriat, sunt disponibile pe site-ul oficial al Școlii Nr. 190 Doriți să vedeți un model complet de subiect pentru clasa a IV-a sau aveți nevoie de detalii despre procedura de înscriere pentru ediția curentă?
| Criteria | Points | Description | | :--- | :--- | :--- | | | 3-5 pts | Proper composition structure (introduction, body, conclusion) and an original, relevant title | | Narrative Techniques | 6-8 pts | Skillful use of narration, description, and dialogue to create a vivid and engaging story | | Vocabulary and Grammar | 5-15 pts | Correct use of specific word pairs, punctuation, and an expressive, rich vocabulary | | Originality | 10-15 pts | Creating a unique, surprising story that goes beyond clichés | | Character and Thematic Depth | 6-10 pts | Developing a character with a specific moral quality and ensuring a clear link between the title and the story's content | | Coherence | 5 pts | Maintaining a logical flow, clarity of expression, and ensuring the content answers the prompt |
Students may be asked to write a practical text, such as a speech to convince classmates to elect them as class president. Past Subject Examples
Pornind de la poezia lui Mihai Eminescu „Visul unei flori” , elevii au trebuit să scrie o compunere în care să prezinte visul unei păpădii . Au fost punctate originalitatea viziunii asupra temei, utilizarea unui titlu sugestiv, folosirea povestirii, a descrierii și a dialogului, precum și respectarea regulilor de ortografie și punctuație.
Pentru elevii pasionati de scris, de poezie si de frumusetea cuvantului, reprezinta o platforma de afirmare nationala. Organizat sub egida Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) Bacau si alaturi de diverse institutii de cultura, acest concurs omagiază memoria scriitoarei Marcela Penes, o figura emblematica a literaturii romane pentru copii si tineret.
Modele de subiecte și regulamentul complet pot fi consultate pe platforme educaționale precum Didactic.ro sau direct pe site-ul organizatorului.
O temă frecventă a fost „Marea curățenie de primăvară în lumea poveștilor”, unde elevii trebuiau să imagineze ce se întâmplă când personajele renunță la obiecte vechi (de exemplu, Făt-Frumos care nu mai are nevoie de sabie). Personaje Atipice:
Knowing the topics is one thing; knowing how to approach them is another. Here are some key strategies for success:
: Termenul limită pentru depunerea lucrărilor este stabilit anual și comunicat pe site-ul concursului.
Se acordă și 10 puncte din oficiu la final.
În mod tradițional, o variantă oficială de subiecte este structurată în două părți principale, însumând un punctaj de 90 de puncte, la care se adaugă 10 puncte din oficiu. 1. Subiectul I: Scriere Imaginativă (40 de puncte)
Alocă primele 10 minute structurării ideilor principale pentru introducere, cuprins și încheiere.
: Section II typically tests elements of communication, such as grammatical values, word families, and word meanings within a literary context. Evaluation Criteria
și acordurile de parteneriat, sunt disponibile pe site-ul oficial al Școlii Nr. 190 Doriți să vedeți un model complet de subiect pentru clasa a IV-a sau aveți nevoie de detalii despre procedura de înscriere pentru ediția curentă?
| Criteria | Points | Description | | :--- | :--- | :--- | | | 3-5 pts | Proper composition structure (introduction, body, conclusion) and an original, relevant title | | Narrative Techniques | 6-8 pts | Skillful use of narration, description, and dialogue to create a vivid and engaging story | | Vocabulary and Grammar | 5-15 pts | Correct use of specific word pairs, punctuation, and an expressive, rich vocabulary | | Originality | 10-15 pts | Creating a unique, surprising story that goes beyond clichés | | Character and Thematic Depth | 6-10 pts | Developing a character with a specific moral quality and ensuring a clear link between the title and the story's content | | Coherence | 5 pts | Maintaining a logical flow, clarity of expression, and ensuring the content answers the prompt |
Students may be asked to write a practical text, such as a speech to convince classmates to elect them as class president. Past Subject Examples concursul de creatie literara marcela penes subiecte
Pornind de la poezia lui Mihai Eminescu „Visul unei flori” , elevii au trebuit să scrie o compunere în care să prezinte visul unei păpădii . Au fost punctate originalitatea viziunii asupra temei, utilizarea unui titlu sugestiv, folosirea povestirii, a descrierii și a dialogului, precum și respectarea regulilor de ortografie și punctuație.
Pentru elevii pasionati de scris, de poezie si de frumusetea cuvantului, reprezinta o platforma de afirmare nationala. Organizat sub egida Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) Bacau si alaturi de diverse institutii de cultura, acest concurs omagiază memoria scriitoarei Marcela Penes, o figura emblematica a literaturii romane pentru copii si tineret.
Modele de subiecte și regulamentul complet pot fi consultate pe platforme educaționale precum Didactic.ro sau direct pe site-ul organizatorului. : Section II typically tests elements of communication,
O temă frecventă a fost „Marea curățenie de primăvară în lumea poveștilor”, unde elevii trebuiau să imagineze ce se întâmplă când personajele renunță la obiecte vechi (de exemplu, Făt-Frumos care nu mai are nevoie de sabie). Personaje Atipice:
Knowing the topics is one thing; knowing how to approach them is another. Here are some key strategies for success:
: Termenul limită pentru depunerea lucrărilor este stabilit anual și comunicat pe site-ul concursului. | Criteria | Points | Description | |
Se acordă și 10 puncte din oficiu la final.
În mod tradițional, o variantă oficială de subiecte este structurată în două părți principale, însumând un punctaj de 90 de puncte, la care se adaugă 10 puncte din oficiu. 1. Subiectul I: Scriere Imaginativă (40 de puncte)
Alocă primele 10 minute structurării ideilor principale pentru introducere, cuprins și încheiere.